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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 论童话写作教学中的人物塑造

  童话常因叙事技巧和叙事结构的模式化倾向为人诟病,真善美的主题诉求、追求教化意义,导致人物形象相对扁平化,情节推动缺乏角色内驱力。随着受众审美水平提升,当下童话写作教学也应有所发展,淡化教化功能,强化人物设定的逻辑,并从童话和动画中学习实用的童话人物塑造类型。

  作者：邱美煊 刊期： 2018年第12期

• 初中记叙性散文写作教学探索

  记叙性散文写作是初中语文写作教学中重要的一部分。但在实际教学过程中,学生写作能力得不到有效提高。为了解决这一情况,语文教师应该重视记叙性散文写作教学,总结出系统实用的教学方法来解决这一问题,帮助学生在选材上挖掘新意,在情感表达上追求真挚,在结构上注意条理,在细节上不断充实。

  作者：张琦琦; 王金香 刊期： 2018年第12期

• 《士兵的重负》中的狂欢世界

  蒂姆·奥布莱恩的小说《士兵的重负》充满了诙谐怪诞,鲜活地描写了一群反英雄,美国士兵和越南平民百姓的命运揭示了战争的荒谬、解构了战争的崇高意义。通过对美国越南战争的狂欢化书写,作者表达了他对战争意义的拷问和对人类终极命运的关怀。

  作者：欧华恩 刊期： 2018年第12期

• 柳子厚永州八记疏(始得西山宴游记)

  李宏惠(1886-1957),原名李容恢,字常定,原籍江西临川,生于广西桂林。1905年在广西加入同盟会,1911年4月参加同盟会广州起义,后曾带兵讨袁,北伐以后脱离军界,更名为李宏惠,从事学术研究。1949年以后任中央文史研究馆馆员。著有《大学贯释》、《诗义发覆》、《明经正字》、《识字韵语》等。《柳子厚永州八记疏》,是对柳宗元“永州八记”的阐释,共...

  作者：李宏惠; 张泽燕(整理) 刊期： 2018年第12期

• 王兴国与船山学的不解之缘

  文章论述船山学专家、著名学者、现任船山学社社长王兴国,几十年来与船山学结下的不解之缘,论述了他在组织领导船山学社、《船山学报》、《船山学刊》、出版《船山全书》、举办各种学术活动、宣传船山思想、推动船山学的研究作出的杰出贡献;论述王兴国先生作为船山思想和船山学的专家,在船山学的学术研究上取得的丰硕成果;对船山和船山学在中国...

  作者：王全志 刊期： 2018年第12期